Сен 03

Недавно на обширных просторах Интернета наткнулся на статью, прочитав которую, готов подписаться под каждым словом:  

 “Кроссворды не помогут. В 60 лет теряем память – выход есть.

выучить английский язык

Действительно, в возрасте 60 лет теряем память. Многие советуют разгадывать кроссворды. Пробовал, не помогло. Да и кроссворды, которые предлагают нам в широкой продаже, имеют очень низкое качество.

Складывается такое впечатление, что авторы кроссвордов открывают какой-нибудь словарь и вставляют слова, подходящие по количеству букв. Никакой системы, выдумки – всё серо.

Мы с супругой решили пойти на платные курсы английского языка. Честно говоря, я не ожидал положительного результата. Вопреки моим ожиданиям всё стало получаться. В средней школе я изучал немецкий язык, мои знания потянули на троечку.

Проучились 2 месяца. Преподаватель английского, девушка. Вскоре мы разобрались, у неё не было никакой системы. Немного посовещавшись, решили прекратить занятия и заниматься самостоятельно.

В интернете много всевозможных курсов по изучению языков. 

 Первое, нужно было просто запоминать слова, 300 слов за неделю. Всё усваивалось быстро, в конце изучения, весь запас слов я почти безошибочно повторял за 4 часа.

Второе, из слов давались простые предложения, их нужно было запомнить. Это было интересно, и очень увлекательно. Дела с изучением пошли веселее.

Я подумал, что нужно было заняться раньше, когда я летал «немтырём» в Объединённые Арабские Эмираты. Было невозможно общаться, стыдно, когда неграмотный продавец владеет английским, а я не знаю, как ответить.

На пятом месяце изучения заметил, память восстановилась почти полностью. Перестал долго думать, прежде чем вспомнить сложное слово, или сформулировать понятное предложение. Мысли начали летать в голове как в молодости.

«Побочный эффект» – знание английского языка. Пусть медленно, пусть немного, но уже что-то получается.

Советую тем, кто хочет попробовать реанимировать свою память, привести в порядок мысли и разговорную речь, попробовать позаниматься английским- мне помогло.

Я и раньше, до изучения иностранного, не сильно ощущал потерю памяти. Просто иногда не мог подобрать нужного слова, для понятного и качественного общения с собеседником, это было”.

Два слова от себя. Специалистами самого высокого международного уровня доказано, что умственная деятельность отодвигает, а то и вовсе исключает такую страшную болезнь, как Альцгеймер. И, как выяснилось, изучение иностранного языка оказалось наиболее эффективным и наиболее доступным способом решения этого вопроса. А для людей старшего возраста, к коим я отношу и себя, наиболее комфортно начинать изучать иностранный язык по детским учебникам. Их Вы найдёте ЗДЕСЬ

Далее

Причины перегруженности школьников. Продолжение

Мар 11

В прошлый раз я подробно рассказывал о негативном влиянии телевизионной рекламы на перегруженность школьников. Сейчас мы рассмотрим ещё один аспект этой проблемы, а именно – гаджеты и клиповое мышление. В чём тут дело? Мы все видим, что дети очень много времени уделяют использованию смартфонов. На что это влияет, давайте рассмотрим подробнее.

За более, чем трёхсотлетнюю школьную практику выработан физиологически оправданный подход – урок 45 минут, затем перемена 10 – 15 минут. Причём, перемена имеет ничуть не меньшее значение, чем сам урок, ибо как раз во время перемены в памяти ученика происходит систематизация и как бы укладка полученной информации по полочкам. При этом крайне важно в это время не получать дополнительную информацию, дать возможность всему тому, что получено на уроке закрепиться в памяти. Именно на это, а не на что другое даётся перемена. Теперь представим, что как только прозвенел звонок об окончании урока, ученик достаёт свой смартфон и начинает там что-то разглядывать, что-то читать. Помните, что говорил Штирлиц в небезызвестном фильме: “Из всего разговора запоминается последняя фраза”.

Далее

Причины перегруженности школьников

Мар 03

Так в чём же причина того, что наши дети, школьники сегодня столь перегружены? Неужели во всём виновата современная школа?

Попытаемся разобраться. Я, в бытность школьником, уже с пятого класса сдавал экзамены. То есть, я сдавал экзамены в пятом, шестом, седьмом, восьмом, девятом и десятом классе ежегодно. Причём, в отличие от сегодняшних четырёх экзаменов, нам в выпускном десятом классе приходилось сдавать десять (!) экзаменов.

Почти все мы в то время жили в коммуналках, письменных столов у нас не было, уроки делали либо за общим обеденным столом, либо на коленке. Интернета тоже не было, всю дополнительную информацию приходилось получать в районной библиотеке, где на нужную книгу необходимо было записываться заранее и ждать, когда её освободит предыдущий читатель.

Вот в таких условиях моё поколение получало среднее образование в школе, не испытывая, при этом, ни особой нагрузки, ни, тем более, перегрузки. Так в чём же дело, в чём причина, что нынешние школьники при очевидно большем комфорте и значительном снижении требований школьной программы, так перегружены. Причины на это есть.

Далее

Как научить детей английскому языку. Как зарабатывать, обучая детей английскому языку

Июл 05

Как научить детей английскому языку. Как зарабатывать, обучая детей английскому языку

Здравствуйте, дорогие друзья. С вами Леонид Слободинов, автор метода аудиовизуального совмещения и интегрального чтения.
На прошлых семинарах я рассказывал обо всех своих книгах, сегодня
же я попытаюсь сосредоточиться на теме как научить детей английскому языку и что ещё интереснее – как зарабатывать, обучая детей английскому языку.
Это не праздный вопрос. С 2020 года в российских школах будет введён обязательный выпускной экзамен по иностранному языку. Таким образом, сегодняшние дошкольники и первоклашки будут сдавать ЕГЭ по иностранному языку. В связи с этим, уже сейчас резко возрастает интерес к начальному обучению языку. Ибо вдумчивые люди хорошо понимают, что без начального обучения иностранному языку дальнейшие попытки овладеть этим искусством в масштабах школьного образования весьма непродуктивны.

И, конечно, надо этим воспользоваться. Причём, помимо того, что появляется необходимость обучать своих детей, возникает реальная возможность очень неплохо заработать на обучении детей посторонних. И в этом нет ничего плохого. Если есть спрос, должно быть и предложение. Возникает лишь один вопрос — как и по каким методикам это сделать. Что касается действующих репетиторов, они, безусловно, уже задумываются об этом и подбирают подходящие методики. Я же хочу предложить вам очень интересный вариант — методику обучения детей английскому языку, причём такую, которой могли бы воспользоваться не только высокопрофессиональные преподаватели, но каждый из вас. И говорю я это абсолютно уверенно. Тому есть множество примеров.
ДАЛЕЕ СКАЧАТЬ: https://cloud.mail.ru/public/DbmU/wEm3UQFdE

 

Если вам понравилась статья, расскажите о ней
в социальных сетях или сохранить в закладки:

 

СПАСИБО ЗА РЕПОСТ

Далее

Основы формирования навыка владения иностранным языком (Как завязать морской узел)

Сен 18

Основы формирования навыка владения иностранным языком (Как завязать морской узел)

Вспомним, что иностранный язык для школьников не является наукой, это навык, такой же как танцы, катание на коньках, плавание. Как же овладеть этим навыком с минимальными затратами физических и духовных сил и с максимальной эффективностью? Чтобы ответить на этот вопрос, попытаемся разобраться, что такое навык. В кратком психологическом словаре /под общ. ред. А. В. Петровского и М. Г. Ярошевского. Москва 1985г./ мы читаем:

“навык – это действие, сформированное путём повторения, характеризующееся высокой степенью освоения и отсутствия поэлементной сознательной регуляции и контроля”. 

Далее

Изучение английских слов в сказках

Сен 16

Изучение английских слов в сказках

Помимо основных занятий, ребёнку необходимо рассказывать сказки и истории на родном языке, в которые включены английские слова. Одну из них я хочу предложить вашему вниманию. Надеюсь, она будет полезна вам в ваших занятиях с детьми.


 

Жили-были два медвежонка (two little bears). Они очень хотели увидеть зиму (winter), чтобы поиграть в снежки (play snowballs), покататься на лыжах (ski), на коньках (skate) и слепить снеговика (make a snowman). Но больше всего они мечтали встретить Новый год (New Year) и нарядить шарами ёлку (New Year tree).

Далее

Как воспитать лидера ?

Май 23

Как воспитать лидера ?

Выбирать свою дорогу или следовать проложенными путями? Придумывать что-то новое или подражать другим? Вести за собой или быть ведомым? Выбор путей в той или иной ситуации определяется лидерскими качествами человека. Лидерами становятся те, кто умеет повести за собой людей. А для этого необходимы уважение к людям, находчивость, умение отыскать новые пути, рисковать и принять на себя ответственность за последствия своих поступков.

Далее

Никогда не поздно выучить английский язык

Апр 28

Никогда не поздно выучить английский язык

Изучение английского языка позволит вам свободно путешествовать, получить дополнительное образование, найти работу своей мечты и завести друзей со всего мира.

Вы ещё не знаете английский? Неужели Вам не хотелось бы прочесть Конан Дойля в оригинале? Или прослушать диск любимого исполнителя, понимая смысл каждого слова без того, чтобы искать перевод в Интернете, тем более что он может быть недостоверным?

Спешите учиться, так как английский язык – основной язык общения в мире в таких сферах как наука, технология, бизнес, туризм. Это язык литературы, образования, современной музыки, интернационального общения.

Далее
Страница 2 из 41234
Яндекс.Метрика Наш сайт в каталоге manyweb.ru

Согласие с рассылкойПолитика конфеденциальности